REVITALISASI EKSISTENSI KEBUDAYAAN MELALUI PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PELESTARIAN KEBUDAYAAN LOKAL DESA KEMRANGGON

Authors

  • Faza Mazaya Wijayati Author
  • Alamsyah Alamsyah Author
  • Anisya Nayang Putri Subiakto Author
  • Hammas Harya Sena Author
  • Mita Paujiah Author
  • Mutiara Rizki Faradila Author
  • Naufal Zaky Ahmad Author
  • Priscila Anastasia Yosefine Simanjuntak Author
  • Sarah Shiba Huwaidah Author
  • Suryo Setiadi Syahputra Author
  • Zahwa Anindya Handiny Author

Keywords:

Revitalisasi budaya, Karawitan, Tari Aplang, partisipasi masyarakat

Abstract

Modernisasi merupakan tantangan keberlanjutan budaya lokal di Desa Kemranggon, Banjarnegara, yang ditandai dengan menurunnya minat generasi muda terhadap seni Karawitan dan Tari Aplang. Pengabdian ini bertujuan melakukan revitalisasi eksistensi budaya tersebut melalui penguatan partisipasi masyarakat dan dokumentasi strategis. Menggunakan metode kualitatif studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi lapangan. Hasil menunjukkan bahwa pelestarian dilakukan melalui integrasi seni dalam kurikulum SDN 2 Kemranggon dan latihan rutin di Sanggar Bima Suci. Kehadiran mahasiswa KKN berfungsi sebagai katalisator yang memicu kembali pementasan publik setelah sempat vakum selama setahun. Kesimpulannya, sinergi antara keterlibatan aktif warga dan dukungan eksternal dalam menciptakan ruang ekspresi sangat krusial untuk menjaga identitas budaya lokal agar tetap relevan di era digital

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

  • Faza Mazaya Wijayati

    Wijayati

  • Alamsyah Alamsyah

    Alamsyah

  • Anisya Nayang Putri Subiakto

    faza.wijayanti@mhs.unsoed.ac.id

  • Hammas Harya Sena

    faza.wijayanti@mhs.unsoed.ac.id

  • Mita Paujiah

    faza.wijayanti@mhs.unsoed.ac.id

  • Mutiara Rizki Faradila

    faza.wijayanti@mhs.unsoed.ac.id

  • Naufal Zaky Ahmad

    faza.wijayanti@mhs.unsoed.ac.id

  • Priscila Anastasia Yosefine Simanjuntak

    faza.wijayanti@mhs.unsoed.ac.id

  • Sarah Shiba Huwaidah

    faza.wijayanti@mhs.unsoed.ac.id

  • Suryo Setiadi Syahputra

    faza.wijayanti@mhs.unsoed.ac.id

  • Zahwa Anindya Handiny

    faza.wijayanti@mhs.unsoed.ac.id

References

Emanuella, S. H., Sitanggang, L., Angelica, D., Harjanti, I. M., Dewi, C. O., & Fairuzam, I. H. (2024). Gamelan Jawa sebagai wadah pelatihan daya ingat, kepekaan, dan perkembangan motorik mahasiswa UNNES angkatan 2023. Jurnal Kultur, 3(2), 127–140.

Angganingtyas, F. (2013). Nilai-nilai religius dalam tari aplang di Kabupaten Banjarnegara Jawa Tengah (Skripsi).

Medilianasari, R. (2025a). Nilai edukatif tari aplang dan implikasinya terhadap pembentukan karakter di Sanggar Tari Serulingmas Kabupaten Banjarnegara. Gesture: Jurnal Seni Tari, 14(1), 55–64. doi:10.24114/gjst.v14i1.65054

Medilianasari, R. (2025b). Analisis bentuk dan unsur seni slawatan dalam tari aplang di Kabupaten Banjarnegara Jawa Tengah. MATRA: Jurnal Musik Tari Teater & Rupa, 4(1). doi:10.30870/m.v4i1.32515

Abdillah, F., Manurung, F., Natzmi, A., Harahap, N. H., & Muary, R. (2023). Pengembangan potensi generasi muda terkait tradisi budaya lokal sebagai sarana pemberdayaan masyarakat melalui program KKN di Nagori Dolok Mainu. Rholand Muary Journal of Human and Education, 3(2), 470–476.

Iswantoro, G. (2018). Kesenian musik tradisional gamelan Jawa sebagai kekayaan budaya bangsa Indonesia. Jurnal Sains Terapan Pariwisata, 3(1), 129–143.

Putri, R. M., et al. (2023). Analisis musik karawitan Jawa dan lirik tembang Jawa macapat. Jurnal Kultur, 2(1).

Abid, M. (2019). Menumbuhkan minat generasi muda untuk mempelajari musik tradisional. 1(1).

Harianja, A. R. (2023). Menumbuhkan karakter cinta tanah air melalui kegiatan seni budaya Indonesia kepada siswa di sekolah. Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial FKIP Universitas Jambi, 3(3).

Universitas Nusantara PGRI Kediri. (2025). Peran mahasiswa KKN tematik dalam membangun nilai cinta tanah air melalui kesenian karawitan. Proceedings of the National Conference on Community Engagement, 1(1).

Published

2026-04-30